小学下的作文400字

【实用】小学下的作文400字3篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学下的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学下的作文400字 篇1

关爱是什么？是爱心，是捐款箱中的一张张纸币；是体贴，是深夜中一杯醇香可口的咖啡；是关心，是遇到挫折时一句鼓励的话语；是同情，是给街头乞丐的一碗热乎乎的盒饭。关爱，无处不在。

我永远不会忘记，那个秋风瑟瑟的傍晚，那个夕阳下高大温暖的背影。

那是七年前的一个下午，一场秋雨将世界洗得干干净净，到处都散发着雨露清新的味道。天边出现了一道缤纷绚丽的彩虹。“啊，彩虹！”我惊叫道。曾经奶奶告诉我，彩虹的尽头，有一个很美很美的地方。于是，我冲出家门，向彩虹的一头跑去。

“呼呼……”我喘着粗气，筋疲力尽地坐在地上，看着彩虹渐渐消失，心头不禁涌上一阵失落，“算了，以后再找吧。”我自言自语道。可当我准备往回走的时候，可怕的事发生了：我找不到回家的路了！看着周围陌生的环境，泪水一点点在我眼中凝聚，“啪嗒”一声，滚落的泪珠在脚下的水滩中溅起了一朵水花。“怎么了？孩子，你的爸爸妈妈呢？”一个粗犷的男声在我耳边响起，我抬起头，引入眼帘的是一张男人的脸，黝黑的面庞上棱角分明。“我找不到回家的路了，呜呜...…”“来，告诉叔叔，你家在哪儿？叔叔送你回家。”那个叔叔蹲下身，为我整了整衣领，问道。我一边咬着手指头，一边回忆：“我家在海边……嗯……旁边有一条隧道……”“哦……”叔叔摸了摸下巴，陷入了沉思。片刻之后，叔叔兴高采烈地喊道：“我知道你家在哪了，孩子！走，叔叔送你回家！”说罢，便牵着我的手，向海边走去，时不时地替我擦汗。而我，居然在叔叔的身上，闻到了爸爸的味道。

叔叔将我送回家时，已是傍晚了，天边的燃起了火烧云。我站在家门口，呆呆地看着叔叔的离去的身影渐渐被夕阳的余辉所覆盖，只剩下一个高大而又温暖的背影……

小学下的'作文400字 篇2

今天早晨，我习惯性的往窗外瞧瞧，一看，不禁让我大喜。因为窗外下雪了！虽然下的不算太大，稀稀疏疏的，再往地上一看，已经有了一层薄薄的雪。但因为行人地面，所以，道的中间以经被踏实。只有两边还是蓬松的。

我也不知道那里来的兴趣，竟穿上衣服、裤子、鞋。走出了门。

到了门外，我仰起头，看着从天而降的雪花。正当我沉醉于这美妙的境界、呼吸着新鲜空气时。一个雪球朝我脸上打来，将我从这美妙的境界中唤醒。我一看，是一群小孩，在已经扫成一堆的雪后面藏着，并时不时的向对方扔去雪球。结果一下扔偏了，打到我的脸上了。我本以为他们会向我道歉，没想到他们却说：“反正你也没睡醒。你就当我们给你清醒吧！”一听这话，我十分生气，便也拿起雪球打他们。经过了一会儿的战斗，我将一个雪球打中了其中一个人的脑袋，我就笑他‘少白头’。正当我得意的时候，遗体的雪球打中了我的嘴，他们……

就这样过了一个小时，我回家了。到了家，我在窗台上趴着，接着看雪。

雪像洁白的花瓣从天宇飘忽而下，它仪态从容，给人以恬静之感，雪后的大地披上了银装，宛如宏丽的水晶世界。它景象万千，又引起人们无限美好的想象。啊！雪，给人们带来欢乐和幸福。

你看，外面下雪了……

小学下的作文400字 篇3

快乐，一个令人惊喜的字眼；一个能溢人心脾的字眼。它无时无刻都在人们身边，有时跟人们玩玩捉迷藏，有时又有还的跟人们握手。它是一个调皮可爱的娃娃，喜欢捉弄别人。

《快乐精灵》这本书讲述了一个神奇的故事。一个小男孩——罗小卜在卖了自己的快乐以后，虽然能每次考试能考一百分，每天能吃到自己想吃的东西，但是他整天愁眉苦脸，一点儿也不快乐。所以，他决定找回自己的快乐，就起程去找快乐精灵。经过一番周折，历尽千辛，他终于找到了传说中的快乐精灵。然后和快乐精灵们一起去寻找自己的快乐。（这里面发生了很多事情，我就不一一列出了。）最后，罗小卜终于找到了自己的快乐，并说再也不能随意弄丢了。

是的，我们一旦失去了快乐，那么我们就永远也看不到世间的美好，永远也看不到光明，只能一个人独自发愁。而且如果我们把快乐弄丢可，就会想文章中的那个小男孩一样，不能幸福的生活，事后才知后悔。

我最喜欢稳重罗小卜找快乐精灵的哪个部分。作者把罗小卜的经历写得活泼、生动。富有童趣，把这个过程写得详细而不罗嗦，使人有一种很想读下去的欲望。

然而，在我们的生活中，随处、随时都有快乐。只要我们能善于去发现它、挖掘它，那么它一定就会在我们的身边围绕着。而且如果用多种眼光去看待事情，那么我们就会快乐并幸福着。

快乐，生活中不可缺少的一样重要的东西。只要我们善于发现并珍惜，那么我们有可能就会成为快乐精灵。人们，放下一切烦恼，乖乖的向快乐投降吧！