老师请原谅我一次作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的老师请原谅我一次作文,希望对大家有所帮助。
请原谅我一次,老师!对不起,我做了一件永生后悔的事——考试作弊。
您还记得上个星期的一场考试吗?我上课不听讲,考试时连题目也不理解,急得像热锅上的蚂蚁,竟荒唐地想出了作弊的念头。于是,趁您走开的时候,我偷偷地抽出了课本,还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着,我的心也一分一分地紧张起来。突然,您快步走过来,吓得我飞快地合上了书,耷拉着脑袋,装着沉思的样子,心中不停地默念着:“但愿老师刚才没有看到我,没有看到我,今后我再也不不敢做这样的糊涂事了!”
过了一会儿,老师并没有来到我跟前,原来他只是去门外接个电话。
我松了一口气,准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书,右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书,迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写,“阿嚏——”,同桌的一声喷嚏把我吓得赶紧缩回了手。
只剩最后十分钟了,我下定决心,再一次翻开了书,不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云,谁知被老师看见了,走了过来,手放在了我的肩上。我回头一看,满脸涨得通红,心中十分惶恐,手足无措,这真是“人赃并获”啊!但老师也没有说什么,只是很失望的将书塞进了抽屉。
看到老师满脸失望的表情,我的心里真不是滋味。刚才还为老师没批评我而感到放心,现在却鼻子一酸,泪水噙满眼眶,我不禁开始后悔自己的所作所为。想着想着,越来越感到自己一时的糊涂念头,让老师对我失望,更让自己被贴上不光彩的标签,我真恨不得抽打自己几个耳光。
老师,对不起,请原谅我吧,是我不好,考试作弊。老师,对不起,我辜负了您对我的栽培,让您失望至极。我将洗心革面,彻底反省,永远做一个诚实的学生。
转眼,开学到现在已过了六个星期了,回首这六个星期,真是发生了不少事情哩,其中还有一件事情每每想起,总是十分惭愧。
“叮铃铃”上课铃打响了,我还是在与同桌凌曈说说笑笑,就连生物老师进来了也不知道。听到老师“上课”的声音我才缓过来神来,慢慢悠悠地站起来。上课时也没怎么听老师讲课,一直痴痴呆呆地,和凌曈说话。
过了半节课,生物老师讲完了课,开始让我们自己做自己的事情。我就与凌瞳看起了生物书,一边看书一边说话,违反了课堂纪律。不久我们就开始打闹起来,互相用手挠对方,像吃了熊心豹子胆根本不把上课当会事,以至于一节课什么都没有听到,与凌瞳“斗鸡”斗了足足三分钟,才停下来,像两只泼猴打闹课堂。这一幕,都被教室前上方的摄像头拍到了。
我们抱着无视心理没有把摄像头放在眼里。下午语文老师就在班级公开了我们上生物课打闹的图片。当着全班的面,我和凌瞳打闹的照片显示在屏幕上,我惭愧不已,默默低下了头,听着全班的哄笑声,我的脸红成了红富士苹果,心里别提有多后悔,为当时在生物课的所作所为而懊悔,为自己不遵守课堂纪律而懊悔,为自己不把上副课当回事而懊悔。老师给予的惩罚对肉体并无多大感觉,但是它就像一把刀深深地插在了我的心里,在我心上划下一道伤口,让我时时刻刻铭记在心,它每时每刻提醒着我,使我不再犯错,警示着我要遵守课堂纪律,上课认真听讲。
作为一名学生,我的任务是学习而不是打闹,老师我知道错了,请原谅我一次吧,我下次绝不会再犯错了。老师,对不起,原谅我好吗?
自从那次小考后,每次老师要讲那张卷子,我都会心虚的掩住那个“明明应该打“×”的地方”,环顾四周,看看有没有人注意到我的“小动作”……老师,我决心把这个秘密告诉您,您能原谅我吗?
那是二年级时,天气晴朗,万里无云,鸟儿立在枝丫上,与太阳絮絮轻语,阳光毫无保留地将光芒倾泻在窗里,扫去了前几日留下的阴郁。这样的天气,正如您的表情,您的心情一般。您走上讲台,轻快地对我们说:“同学们,接下来我们发上次小考的试卷,这次100分的有好几个,大家继续努力!”一个同学给我发下试卷,我颤颤巍巍地接过试卷,瞟了一眼分数“100分!”我的心顿时欢跳起来。待全部发下试卷之后,您叫我们察看书本对答案。我打开书,寻找一大题第(1)小题,我终于找到了答案,可答案居然不是我的答案!我的心顿时要翻了五味瓶般五味杂陈,连我自己都说不清那是什么,是逃过一劫的侥幸?是老师的“火眼金睛”疏忽的庆幸?抑或是蒙骗老师的不安?这些,我都不知道,我盯着那个写错了的拼音,心中竟有两个掷地有声的小声音在争吵,一个小声音劝说道:“快去告诉老师吧!不要做诚实的叛徒!”另一个小声音反驳道:“不要告诉老师的话,你的100分还能保住!”我定定地望了很久试卷,耳畔回荡着那两个小声音的`余音,整个人坐立难安。最后,第二个小声音占了上风,我装作不经意地手掩住那个地方,一边东张西望,看看有没有人注意到我的小动作……
自从那次小考之后,我便一直不敢和老师对视,每次对视,我都能从老师的坦然的眼睛里,影射出我犯下的“罪行”,心中愧疚难安。它,像在讽刺我的成绩,又像是在讽刺那大大的“√”,我这才知道撒谎的滋味不好受。老师,您能原谅我吗?
从上初中开始,我就因为沉浸于网络游戏而久久不能自拔,也导致我在短短两个月里有十几次作业不写,没交。
在这两个月里您了解了班里大部分学生,也了解了我——一个经常不写作业的“坏学生”。在那两个月里,我没写作业的,您没有计较。第二次,您在班里相信我说的“真话”。现在想起来,那时的我是多么可笑。我一次次像小偷似的,每天在您来班级里时提心吊胆的。生怕自己会被训一顿,就连们的劝告也没有用心听。
终于,灾难降临了,我已经完全透支了您对我的信任,被您狠狠地批评了一顿,在那几天过后,我狠下心学了几天,可是我却忍受不了我对游戏的“渴望”。我又开始做回了当初的那个“坏学生”。
经过十几天坚持不懈的“努力”之后,我得到了我的“苦果”。在中,我的语文,在120分的试卷中,我只写了一半,大半没写,导致我只得了59分。那一次,我上台领试卷的时候,脸和一个熟透的苹果一样,灰溜溜的走回去,像一个被抓现行的小偷一样,狠不得找一个地洞钻进去。回到座位上再看试卷时,那鲜红的59分像一把钢叉,狠狠的插进了我的心,刺痛了我。
经过那场让我被全班笑话的考试之后,我狠下心来,发誓要进入年级前100。终于,在不懈的努力中,我以语文91分,数学116分,英语109分的成绩进入了年级前一百。那时我听到这个消息时,先呆在那几秒种,就再也忍不住心中的喜悦,跳了起来,努力终究没有白费。
可是,即使这样,我觉得老师对我的目光没有任何变化,还是用一种看待“坏学生”的目光看待我,不过我可以明显地感觉到这目光比以前增添了一丝温和和希望!
老师,在我心中一直有一件事想对您说。这件事虽然已经过去很久了,但它一直铭记在我的脑海里。
我记得那次是英语考试试卷发下来,我一拿到英语试卷我就急忙去看试卷,因为这次的试卷很简单,所以我很有把握,不,是百分之一百的把握能考满分!所以去看分数,发现是三位数!还发现“1”和后面的双胞胎“0”都在向我微笑,像是在庆祝我得到了100分。
我高兴的跳了起来,然后我便去看我的“竞争对手”许某同学,发现他是99分,嗬,一分之差!我又高兴的跳了起来。这次我终于超越他,得了第一名!我心里美滋滋的看着试卷,哎,突然发现我的一个单词和许某同学的不一样!
之后,我便打开英语书仔细查看,发现是我的答案错了。我粗心错写了一个字母,而且老师没有看出我的错误。顿时,我的心情一下子跌到了谷底,我的笑容顿时烟消云散。不知道该如何是好。说吧,许某就会坐上第一的“宝座”,不说吧,觉得心里有点儿愧疚,欺骗了老师。可纠结到最后,我还是悄悄的把试卷塞进了书包,默默地回家了。
那几天我老是烦躁不安,上课也不能集中注意力听讲,半夜睡不着觉,那个100分像一个讽刺的笑脸在嘲笑我。但我为了那个100分,为了第一名,还是没有鼓起勇气告诉老师。
那几天,我每天都怀着矛盾的心情上学放学。总觉得背后有个声音在说我:“你是个骗子!你不是个诚实的好孩子!你不配得到老师和同学的赞扬!
所以,老师,我想跟你说出事实,想对您说:”我不该欺骗您,我明白了:分数不是最重要的,诚实的品格比分数更重要!”
老师,我要告诉您一件事,这件事我一直埋藏在心里,不敢跟您说。
那是你叫我们买《字词句段篇章》,您就叫我们课文上到哪,字词句段篇章就要做到哪。现在课文已经上到习作4了,可是,我的字词句段篇章才做到13课。而且,还有一些难题目我都没有做,也没去思考,就扔在那儿不做,现在还是原样子的。
有一次,您问我这组的字词句段篇章谁没做好,我说:“还有程志海没做好。”您信以为真,把程志海臭骂一顿。您走了以后,程志海就说:“王焰玲,你光记我没做好。你自己都没做好,你真自私。”听了程志海的话,我觉得我很不好意思。当初,我的字词句段篇章没做,我却没跟老师讲,因为我怕您骂我。
以后的几天,这件事一直埋藏在我的心里,就像是一块石头压在我的心头。还有一次,您说要更改字词句段篇章,那时我吓坏了。突然,您又说是和同学交换改,那里我的心才平静下来。我就决定和刘金红交换改。批发开始了,刘金红首先就找到了一题我没有做的作业。刘金红准备跟老师讲,可是,被我挡住了。刘金红在我哀求下,终于答应我不跟老师讲了。
通过这两次教训,我才知道撒谎的心情不好受,这时我决定跟您说,但我没有胆量跟您说。最后,我觉得还是写下来比较好些。可是,我不知道写在哪里好。正好,这是一次偶然的机会,我就写在作文本上了,您看了以后,希望您能原谅我。
文档为doc格式