互联网与我的明天作文

互联网与我的明天作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的互联网与我的明天作文，希望能够帮助到大家。

互联网与我的明天作文1

时间过得真快啊，现在已经是20xx年了，我已经是一个九十岁高龄的老人了，此时的互联网科技已经很发达了，就让我来介绍吧！

每天早上，我都起来散步，带着一个手提小电脑，一打开电脑的互联网，就可以和任何一个人讲话，聊天······我的孙子也不用去学校上学，打开互联网，同学们和老师都在上面学习，老师能看见任何学生，给他们讲课······

回想起过去，每天早上6点起床，骑着自行车往学校去，累的不行了，看看现在的小孩，睡觉很舒服，上学可以在家里上，而且不麻烦，不会对身体有害。

此时的电脑，已对人体毫无伤害，互联网有着保护人的功能，可以说，现在医院全都光门了，就算动手术，只要把医生请来，电脑也能帮你顺利完成。

电脑的互联网也能帮人减肥，或者强身健体······在你需要减肥时，他能教你几下科学的减肥功能，在需要运动时，你打开互联网，然后选择一样运动项目，它能让你很满意。

互联网已经成了人类必不可少，人的健康需要它来保护；上学去，不需要学校，在互联网上就可以上课；方便需要它来帮助。20xx年的科学技术，让人类过上既方便又健康的生活。

互联网与我的明天作文2

20xx年，那时的我已经是一名火星希望中学的数学老师了。虽然我要教学火星上的学生，但是我并不需要到火星上面去，我只需要在家里打开电脑，在互联网上教学就可以了。

今天的第一节课是六年级(1)班的'数学课。我按时来到了“火星希望中学六年级(1)班教学平台”，发现同学们都已经登陆完毕。于是，我对着麦克风讲起课来：今天我们来学习“分数的基本性质”……到了提问的时间，我问学生们：五分之三化成分母为100的分数是什么?一位同学把手举了起来。于是我把镜头切给了他。他回答：答案是一百分之六十。由于他回答正确了，我便发了一个大拇指给他。我又问：二十一分之十二化成最简分数是什么?一位同学说：“是二分之一。”我说：“不对，你再想想看。”这位同学想了一会儿，回答道：“应该是七分之四。”我也发了一个大拇指给他……接下来该同学们做作业了，我便把今天要做的练习通过平台发给了同学们。同学们做好后又发给了我，我批改好后再发给了同学们。这堂课快要结束了，我便把相关的笔记发给了同学们。我看时间差不多了，就对同学们说：“同学们，下课。”一堂课就这样结束了……

看到这儿，你肯定以为这是我做的一个梦。不，这不是我的梦，这是我多年来的一个梦想。希望不久的将来，能圆我的这个梦。

互联网与我的明天作文3

互联网对于现代人类的生活来说，已密不可分。如今通过互联网，人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐……

但是在好几十年前，当时的人们还是对互联网一无所知。我从网上了解到在那时，要查找一些资料，还要到图书馆里花九牛二虎之力去找。找到以后，需要花很多时间来记录并摘抄这些资料。而在现在，几乎所有的事情都能在网上轻松地解决。

说到互联网与我的明天，我有许多看法。假如过了十年后，我成为了一个律师，通过互联网的发展，我可以不用到法庭，而可以直接到互联网上去开庭。这样即可以节省下来回的车费，又可以避免迟到。假如过了十年后，我成为了一个医生，我可以在互联网上为路途遥远或行动不便的病人诊断并开处方。这样即为他们带去了便利，又省去了他们途中的车马劳顿。

假如过了十年后，我成为了一个家教。我只要一打开视频，就可以足不出户就能教我的学生，既方便又快捷。假如过了十年后，我成为了一个企业老板，我只需偶尔上网看看员工的工作情况就行了，通过网络电子商务，我可以把生意做到世界上每一个角落——

人类创造了互联网，网络拉近了人们之间的距离，仿佛把地球变小了。明天的互联网更加精彩，我们要更好的利用好互联网，让它更好地为人类服务，造福于世界。